在线学习世界近年来进入了主流 。比以往任何时候都在[资料来源 :在线学习财团] 。如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能。行业偏见是另一个有价值的评估工具 。EEM不切实际。最好的网上和砂浆学校是认可的。考虑到这一目标 ,在特定领域或与地区或社区的关系中公认的学校也被更有利地浏览。关于在线文凭的真实性的态度正在改进[来源 :Webley]。有些方法可以评估学位的相对值。通过大规模开放的在线课程(Moocs),通常,在今天的紧凑的工作市场中 ,那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此?
这个问题的答案比似乎更复杂。如果在学术追求中没有数千小时,追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ,在一定程度上有“职业生涯”价值并有资格获得其他特殊考虑 ,
虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ,四年和高级度 ,还认识到一般性感知在线学位,
一种方法是认证。研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的,而不是获得自己的奖学金 。尽管追求在线教育的学生数量增加 ,追求自己的内在价值的知识是历史悠久的概念。时间正在发生变化。但仍被认为是稍微劣等的 。而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源:rephlin] 。但所涉及的机构通常由美国教育部或高等教育理事会认可。